| 安陸：村（社區(qū)）“六學(xué)”確保學(xué)習(xí)教育不走過場
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| 安陸新聞網(wǎng) 2014-7-6 |
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在村（社區(qū)）開展教育實踐活動過程中，安陸市針對黨員參學(xué)難、集中難、學(xué)懂難等問題，采取“六學(xué)”方式開展活動，切實做到學(xué)習(xí)全覆蓋，使學(xué)習(xí)不流于形式、不走過場。
一是結(jié)對幫扶學(xué)。根據(jù)村組情況和黨員特點，實行村干部與普通黨員、基礎(chǔ)較強的村與較弱的村、文化程度高的黨員與文化程度低的黨員結(jié)對幫學(xué)、年輕黨員與老黨員結(jié)對幫學(xué)等。
二是錯開農(nóng)時學(xué)。針對農(nóng)村社區(qū)黨員白天大多要務(wù)工，采取早間學(xué)、夜間學(xué)方式，合理化解工學(xué)矛盾。如陳店鄉(xiāng)同興村組織務(wù)農(nóng)黨員早上6點半開始學(xué)習(xí)，學(xué)完后再下地干活，東羅村組織黨員晚飯后集中學(xué)習(xí)。
三是聯(lián)組就近學(xué)。針對部分村組地處偏遠(yuǎn)、往來不便，各自然村以黨小組為單位，以“夜學(xué)”為主，由村干部組織就近開展學(xué)習(xí)，并進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。
四是入戶入網(wǎng)學(xué)。集中培訓(xùn)一批基礎(chǔ)好、能力強、熱心于黨建事業(yè)的黨員骨干，為年齡偏大、體弱病殘、行動不方便的老黨員送學(xué)上門；對于外出務(wù)工黨員，通過建立村支部QQ群、電子郵箱等方式寄送資料，讓其積極參與到活動中來。
五是宣講輔導(dǎo)學(xué)。向每個村灣選派群眾路線宣講員，深入村組宣講活動目的、意義和開展情況，大學(xué)生村官當(dāng)好電教員，幫助村級黨組織充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺的作用，駐村干部要擔(dān)任輔導(dǎo)員，作專題輔導(dǎo)，“第一書記” 帶頭講黨課。
六是營造氛圍學(xué)。結(jié)合農(nóng)村實際，充分利用廣播、手機信息平臺、公開欄張貼宣傳標(biāo)語、口口相傳等形式，加大宣傳力度，營造活動氛圍。發(fā)放《清風(fēng)習(xí)習(xí)》“口袋書”5000本，《草帽站長——周小賀》《韌書記——嚴(yán)大平》等先進(jìn)人物專輯2000冊，做到群眾家喻戶曉,黨員干部入腦入心。
目前，該市398個村（社區(qū)）教育實踐活動已全部啟動。除市委督導(dǎo)組外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）精心選派工作指導(dǎo)組，調(diào)動包村干部，指導(dǎo)村（社區(qū)）教育實踐活動的開展，確保了教育實踐活動思想不放松、力度不減弱、標(biāo)準(zhǔn)不降低。 |
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